我家乡的爷爷作文六百字

一、我家乡的爷爷作文六百字

每天我做完作业没事的时候，最喜欢做的一件事就是缠着爷爷给我讲故事。拿把椅子坐在爷爷身边，爷爷就知道故事会要开始了。而爷爷说起他小时候事情来也特别带劲，绘声绘色地讲着他的一件件往事，而我听得如痴如醉，仿佛完全进入到了爷爷小时候的那个时代。

爷爷的家乡在诸暨的老山窝，推开大门就能见大山，到最近的一个小镇都要走十里崎岖蜿蜒的山路。爷爷一共有六个兄弟姐妹，他是排行老三，由于山多地少，一年到头面朝黄土背朝天地在地里刨食，也填不了全家人的肚子。在爷爷像我现在这么大的时候，他就在早出晚归，为别人放牛，一天只能吃两餐，有时候两餐都吃不到，肚子饿了只能在山上寻点野果子充饥。听到这里，我很纳闷，不禁问爷爷：“肚子饿了为什么不去吃点面包呢？”爷爷就跟我说，那个时候非常的贫穷，吃碗白米饭都只能在过年的时候吃。哪像我们现在，天天都像是在过年。

我想爷爷故事里的那种苦日子现在不会重现了，但愿未来也不会再来，我们应该珍惜现在的好日子，更好地投入到学习中去，用我们学到的知识，去建设更加美好的明天。

二、爷爷我想对你说作文

爷爷，您曾是一县之长。在我眼里，您是一位很有文学知识，做事、看事、对事很有经验的人。我很敬佩您，您也很疼爱我。

今年《山西科技报.教育周刊》给我寄来了要去“五一小记者西安集体采访活动”时，我很高兴，由于去年我没能参加活动，所以今年我更加珍惜这次机会。我决定要参加这次活动，爸爸妈妈也终于同意了。

可您，还是放心不下，觉得我太小，一人出去自理不了，让爸爸拿回一张张报纸，每次爸爸妈妈看后就有反悔的意思。这些我都看在眼里，记在心上。我明白你们都是为我好。

一心想要赴西安的我，按捺不住激动的心情，于是我决定一定要说服您。星期天，放弃了一节书法课和您“协商”了半天，我用了好多方法和技巧。比如，对比法：我用强有力的证据——同班女同学檀英也准备去，我是男子汉怎么就不可以去呢？最终我还是说服了您。

爷爷，我知道，在我走后的四天里，您和奶奶，爸爸妈妈都很担心我，也为我操了不少心。可我觉得我长大了，已不是那个连路都不会走的小孩了！

出去的四天，让我了解了陕西风土人情，华夏地大物博的真正含义；这四天，让我的课外生活更加丰富多姿，缓解了学习压力；这四天，让我学到了好多好多！平常，在许多电视与戏剧中都看到过西安。但是，当我真正踏上西安那块土地的时候，她的美才感动了我，才震惊了我！因为，亲身体验的感知是更全面、更具体、更完美的！

家长们一般不放心我们一人出远门，可“不放心”的理由也是不充分的，是不合逻辑的。因为只有参加社会实践，孩子们才能学到真正的知识和本领。

爷爷，这次“单飞”足以证明我还是有能力的吧,因为我有一颗独立自主的心,与坚强的性格.

三、作文:《爷爷的故事》写两件事

爷爷的故事

爷爷是一位慈祥的老人，总是笑眯眯的，我从来不知道，流逝的岁月不仅仅将爷爷的头发染得花白，还给他留下了许多珍贵的回忆，这一刻，回忆的沙漏倒转，爷爷回味起当年的故事， 我只知道林肯是鞋匠的儿子，却不知道爷爷亦然。当爷爷还很小的时候，家里一贫如洗。房子是租的，因为没钱，一家四口人挤在六平米的小房子里。因为没钱，没吃没穿，到了冬天更是饥寒交迫，没有多少粮食，爷爷有时只能挖野菜吃；因为没钱，到了“冬风似虎狂”的时候，一家人面临着一个更大的问题——冷。爷爷就要去背炭，早上出发时天上还有点点星辰做伴，路上如果饿了，爷爷还真有好办法，就是把绳子系在腰上，勒勒紧，勒紧腰带能抵饿，这在现在的我们的确是难以想象的事情，可爷爷说，效果好。可想而知，这办法在艰难的跋涉中给了爷爷多少勇气和力量，卖炭的地方在远远的山上，那山又高又陡，山路那么险，走在上面，心里有一种挥之不去的恐惧和不安。每一步都要小心翼翼，脚下的积雪像邪恶的魔鬼，随时可能把一个人“生吞活剥”。寒风像刀子一样，无情地穿透着爷爷带着补丁的破衣，爷爷抖了抖肩说，生疼，我仿佛就看见了那个置身于寒风中瑟瑟发抖却又坚强前行的少年。我悲悯地问爷爷：“不想放弃吗？”爷爷说，怎么能放弃，一家子人还盼望着那温暖呢，生生的米要等它烧成热饭，再说冬日的夜晚漫长而难熬，这是责任啊。年少的爷爷就这样用他瘦小的肩膀背负着他的责任，迎着困难向前走！终于走到了，来不及暖暖冻僵的手脚，冰冷的肌肤，交了钱背上一筐炭就匆匆往家里赶，太阳渐渐的下了山，没有日头的照顾，寒风更加刺骨了。冰天雪地中，黄昏中，爷爷一步不停地大步走着，他归心似箭。爷爷说，那时候就好像已经看到了一家人围在炭火边取暖的情景，就想着快点走，快点把这一幕变成现实，想着想着也不觉得冷了，饿了，只觉得心里热乎乎的。直到天黑才能走回家。由于没有现在一样的运输工具，爷爷说，那时候大概一两天就要背一回炭供家里取暖，这就是艰苦岁月下一个少年常态化的生活，想想现在的生活，我们的幸福可以说是无与伦比，我闭了眼睛，心中升起无限的珍惜和感激。 含着笑意，爷爷说起小时候“浑水摸鱼”的事。孩子们最爱干的事，就是去河里捉鱼，挽起裤腿，穿着汗衫，一个个争先恐后的冲进河水里，乱跑乱跳地玩，孩子们都很开心，因为这是难得的玩的机会。他们的脸上如同花朵绽放一般神奇的露出无忧无虑的笑容。有的孩子将小石子扔进河面，看着迸溅出的巨大水花满足地拍手；有的孩子干脆坐在河边拿一根小棍搅和清澈的水；有的孩子相互泼着水，玩得不亦乐乎。等到把河水“糟蹋”浑浊了，就到了“摸鱼”的时机，小时候的爷爷一动不动地站在河中央，鱼儿不明方向地乱游，不小心碰到了他的腿脚，他便眼疾手快的一抓，也不害怕那活蹦乱跳反抗着的鱼，径直走到河边把鱼放到自家的篓子里。我问爷爷：“您抓着鱼是什么感觉？”爷爷说，就是纯粹地开心吧，想着今天晚上有“烤鱼”吃了，而且还是他亲手抓的，那时候大概也有些成就感吧。爷爷还说，他最多一次抓到过五条。我又问：“那抓不到鱼呢，空手而归，会不会很沮丧。”爷爷笑笑，哪也不尽然，即使没抓到鱼，抓鱼的乐趣依然在，只是很遗憾吃不到鱼肉了，初中一年级作文《爷爷的故事作文1600字》。回家时，衣服都弄脏了也不用管。因为太穷，就一件衣服，从来不敢洗怕费衣服，所以给了爷爷脏着就脏着的洒脱，如果在干点活碰着炕倒头就睡了，爷爷的神情美滋滋的。 爷爷第一次工作时当得是教师，那个学校离定边城很远，这路程他们都得走着去。早上出发，裤腿都被露水打湿了，凉飕飕的。因为要爬山过去，路边都是土窑洞，这条山路比背炭那条更难走。只有一条窄窄的小路靠着山脊，下面是“万丈深渊”，必须靠着山脊走，腿都在发抖，眼睛只敢盯着面前土黄色的山，根本不敢瞧一眼下面，好像瞧一眼就会掉下去一样。背着铺盖，走了大半天就又累又渴又饿，只能走走停停，山下有一条苦水河，看见那条河边迫不及待想要去喝，却被同行的老乡告知水有毒，不能喝。自然是失望极了，眼巴巴地看着一条河，却不能“下手”。然后在哪一家吃一顿饭，才继续走得动。第三天，就要翻沟了，沟里有狼曾经吃过人，所以翻沟是最可怕的事情了。白天还好，为了防止晚上还出不去，相跟的几个人放快了步子走，可毕竟是三条山沟，哪是说翻过就能翻过的。到底还是到了晚上，天黑了，一行人都害怕极了，好像周围都是眼睛泛着绿光的狼，随时可能过来将他们撕碎。即便如此，也只能硬着头皮往前走，大家都清楚的知道：没有退路可走。可天公偏偏在这时不作美，下起了倾盆大雨，那沟怎么也爬不上去，几个人扶衬着爬上去，竟然迷路了，茫茫黑夜，不知该向哪边走，恐惧如同周围冰冷的空气，将他们紧紧包围。这时，听到不远处有狗叫声，就寻着狗叫的声音终于找到学校。学校是几间不大的土房子，也没水用，只能靠雨水弄点饭吃，虽然不是色香味俱全的美食大餐，吃起来却特别美味，大概是因为太饿了吧。 同样令爷爷难忘的，还有一次在1994年的抗洪工作，那时的爷爷已是一位人民政府的县长。当爷爷赶到灾区堆子梁一带的时候，大雨已摧毁了人们悉心经营的家园。老人孩子都坐在高处，青年人都匆匆忙忙地走着，有噪杂的哭声。爷爷那时候虽然也不年轻了，却毫无保留地奉献出自己的力量。他毫不犹豫的跨进足有一米深的泥水，那黄泥水漫在人们的腰间，大腿间，透骨的冰凉。人们一夜未眠，忙活着救人。人命关天，谁顾得上睡觉呢？大雨仍然不停歇，倾泻似的从天上源源不断的泼了下来。尽管冷，累，人们都一刻不停地寻找着生命。救上来的几乎都成了“泥人”，爷爷带领着大家喊着口号，他们坚持不懈，决不放弃。经过团结一致的努力，所有人都平安无事。大伙才张罗着吃饭。大家纷纷贡献出自家的粮食，你拿来一斤米，我送来一袋面。大伙儿围在一起，吃饭。那几天旅店全部免费，因为大雨，大桥也崩塌了，大家无法和外界联系，就做了几个木筏，然后救援物资才源源不断地进来。一方有难，八方支援。周围的地方都送来爱心和帮助。又过了几天，人们终于渡过了灾难。 我听着爷爷的故事，入了迷，爷爷这一代人，他们经历了多少艰难困苦的岁月，但是无论多么漫长坎坷的旅程，无论是凌冽的寒风，还是瓢泼的暴雨，他们都坚持不懈，决不放弃自己肩上的责任，在无比困苦的环境中依然保持着积极乐观的的生活态度，因为他们深爱着自己的家人，深爱着父老乡亲，深爱着养育自己的这片土地，面对他们我该有多么的惭愧，我决定要向爷爷一样，毅然背负起自己的责任，在人生的旅途中，迎难而上，勇往直前。